据悉，2026年4月10日下午2：30，西南大学马克思主义学院国外马克思主义研究专业2024级博士生预开题报告会在西南大学马克思主义学院502会议室举行。2024级博士生杨林、张笑宇、张金权、牟勇参加了预开题报告会。此次预开题报告会的组长是黄其洪教授，报告会专家组成员有陶林教授、毛兴贵教授、崔健教授和张能教授。国外马克思主义专业部分博士研究生以及硕士研究生参与观摩了此次预开题报告会。
杨林同学汇报的博士学位论文选题是《开创与发展：贝尔纳马克思主义科学社会学思想研究》。在汇报过程中，杨林同学主要围绕研究目的、研究内容与摘要、研究方法与创新点等方面展开汇报，其研究主要围绕贝尔纳的思想融入马克思主义因素、开创马克思主义科学社会学以及分析马克思主义对传统科学观产生的变革与影响展开探讨。在自我陈述环节结束后，与会专家对杨林的汇报进行点评。崔健教授指出，标题中的“科学社会学”更多倾向于社会学维度，应将研究重心从贝尔纳“科学社会学”的社会学维度转向其科学观，并指出存在核心内容单薄、概括不足、要点重复等问题，同时建议理顺章节结构、审慎斟酌“贡献”部分，将中国科学社会学观点与贝尔纳学派相关联。陶林教授强调，需明确区分“科学学”与“科学社会学”，指出当前提纲内容更偏向科学学，要求进一步清晰界定研究对象。毛兴贵教授指出，应广泛研读科学社会学相关文献，进而准确厘清贝尔纳科学社会学思想在其中的理论定位，明晰其学科归属及与科学学的界限。同时要求在国外研究综述中严格区分一手文献与二手文献，规范脚注格式，并对“科学社会观”概念做进一步阐释，明确该部分内容与科学维度无关。张能教授指出，应区分贝尔纳的科学社会学思想与贝尔纳的马克思主义科学社会学思想，并建议对论文题目进行调整修改。文献综述部分建议按研究视角与逻辑脉络系统整合，同时提纲结构略显刻板形式化，需进一步优化，还应规范标点符号使用，审慎把握引号的运用。黄其洪教授指出，“科学社会学”研究范围偏大，建议将论文标题调整为《贝尔纳马克思主义科学观研究》，既能紧扣贝尔纳科学观展开分析，又可清晰凸显学科属性。提纲需重点修改，可围绕贝尔纳思想形成过程、贝尔纳科学观的主要内容及贝尔纳如何贯穿马克思主义立场来认识和评价科学的思路展开，避免对马克思主义与科学做外在比较。
张笑宇同学汇报的博士学位论文选题是《加布里尔社会实在论思想研究》。在汇报过程中，张笑宇同学主要聚焦论文拟解决的问题和研究思路展开汇报，其研究按照“如何产生-不是什么-是什么-如何评价”的逻辑脉络，从理论渊源、批判反思、核心概念与命题、现实应用及贡献局限启示等方面展开探讨。在汇报结束后，张能教授建议第一章补充加布里尔与谢林、黑格尔等德国观念论哲学家及当代思想家的对话内容，认为第二章相对缺乏西方马克思主义的学科视角，建议结合马克思的商品拜物教理论、物化理论强化对社会建构论的批判分析，并指出提纲最后关于加布里尔社会实在论在伦理学、政治学、生态学的现实应用的部分，每一领域均可独立抽取出来展开专门深入研究，需进一步斟酌。陶林教授对论文整体思路予以肯定，认为其逻辑较为清晰，同时指出第二章内容置于当前位置略显突兀，建议调整至第四章之后，并对加布里尔的“无世界观”这一概念提出商榷，建议全文表述保持统一规范。崔健教授对研究提纲的详实性给予肯定，同时就题目中“论”与“思想”二词的并用提出疑问，认为二者存在同义反复，建议将题目调整为《加布里尔社会实在论研究》或《加布里尔社会实在思想研究》。此外，他建议将加布里尔对社会建构论的批判调整至背景部分，并删除提纲中冗余的“对”字，使表述更简洁流畅。
张金权同学汇报的博士学位论文选题是《拉吕埃勒技术哲学思想研究》。在汇报过程中，张金权同学主要围绕核心问题、研究思路、研究难点等方面展开汇报，简要介绍了拉吕埃勒技术哲学的理论渊源与现实背景及拉吕埃勒技术哲学思想在其“非哲学”体系中的逻辑位置，其核心内容主要包括技术本质的重释，技术与哲学、技术与科学的关系及其“非伦理学”应用，并对该思想做出理论反思。在专家点评环节，崔健教授就“技术哲学”的概念界定，以及“技术哲学”与“技术哲学思想”的区别提出疑问，并建议将论文标题调整为《拉吕埃勒技术哲学研究》。他同时强调，作为一篇博士论文，不仅要系统呈现拉吕埃勒的相关观点，更需重点展开其理论所蕴含的现实启示，凸显研究的实践价值。陶林教授对论文提纲的清晰性与选题价值予以肯定，并建议进一步拓展“非伦理学”的应用论述，结合国外马克思主义关于生命政治、数字资本主义等前沿议题展开分析，以增强理论批判的现实针对性与实践效应。张能教授建议，应进一步强化论述拉吕埃勒的技术哲学思想与其自身理论体系的内在关联，指出“德勒兹技术哲学思想”这一提法有待斟酌，同时需补充马克思主义技术批判理论的传统。此外，张能教授还提出两点疑问：一是拉吕埃勒对技术的非哲学阐释，是否会重新落入其所批判的技术与逻辑共谋的理论窠臼；二是如何界定“非伦理学”，以及如何实现这一概念与现实问题的有效结合，建议在后续写作中予以进一步思考。
牟勇同学汇报的博士学位论文选题是《霍洛威主体自我解放理论研究》。在汇报过程中，牟勇同学主要围绕选题缘由、选题意义、写作提纲等方面展开汇报，认为霍洛威的主体自我解放理论是一种全新的独特的社会革命理论，其研究主要围绕主体自我解放理论的提出与基本内容，从政治、经济、社会关系维度剖析主体自我解放路径以及理论反思等部分展开。在自我陈述环节结束后，与会专家对牟勇同学的预开题报告进行了针对性点评。崔健教授对研究提纲的详实性给予肯定，同时指出其存在多处内容重复、部分标题用语指向模糊等问题，并就“‘我们’作为资本主义内在危机的根源”与“以‘我们’为核心的新型社会关系”两者的核心区别提出疑问。此外，他认为，当前第六章架构宏大但缺乏实质内容支撑，建议将结语调整为第六章，且表述需摒弃感性化表达，进一步提升学术严谨性。陶林教授对选题主题的优点及明确的研究指向予以肯定，同时指出部分章节存在内容重合的问题，建议对相关章节进行适当微调，以优化整体逻辑结构。毛兴贵教授认为，当前霍洛威的中文译著及国内相关研究成果较为匮乏，中文二手文献储备不足，对进一步开展研究造成一定困难，同时建议在文献综述部分采用按照逻辑主题分类的方式进行整合梳理，提升综述的系统性与逻辑性。张能教授指出，论文题目聚焦“解放理论”，但正文内容却主要围绕“解放路径”展开，存在题目与核心内容不够契合的问题。同时，他认同此前各位老师提出的观点，认为论文不仅存在内容重复的问题，且对各个研究维度的阐释也不够清晰透彻，未能充分展开论述。
最后，经专家组闭门商讨，一致通过了四位博士研究生的预开题报告。与会专家对各位同学前期开展的研究工作及论文选题方向给予了充分认可，对同学们的认真准备与提纲撰写提出了积极评价，并建议大家进一步打磨内容，完善论文细节与整体规范。本次预开题是对博士研究生学位论文选题的一次严格把关和集中指导，希望四位同学认真整理并充分吸收导师们提出的重要建议，及时对提纲进行修改完善，为后续正式开题做好更充分的准备。期待四位博士研究生在导师的指导下继续努力，顺利完成后续培养环节，最终完成兼具理论深度与现实关怀的高质量博士学位论文！
（西南大学西方马克思主义研究所供稿）
